跟机器人玩“变脸”操控无人机穿越火线……这个暑假一起感受“AI之旅”

　　遇见AI，预见未来。7月23日，江夏区实验小学军运村校区里欢笑、惊呼不断，由江夏区教学研究室主办的首届人工智能嘉年华活动吸引了十余所中小学的150余名学生代表前来共享“AI之旅”。

　　长江日报记者在活动展示体验区看到，一双双好奇的眼睛流露出对科技的无限向往。学生们人手一张导览表，在老师们的带领下，兴致勃勃地到处参观“打卡”。

　　在机器人互动体验区域里，江夏区第五中学的一群学生跟机器人“小飞”玩起了“变脸”游戏。面对呆萌的“小飞”，学生们轮番做出各种表情，“小飞”反应一点也不含糊，一一准确报出不同的表情状态，如：喜悦、悲伤、平静、愤怒、惊恐等等。

　　“这个机器人是不是设置有人脸表情识别系统，所以能准确捕捉我们每个人的情绪？”江夏区第五中学八年级学生汤骅烈在体验之余积极发问，在得到老师的肯定回复后，小伙子格外欣喜。小汤说，他对人工智能非常感兴趣，也是学校创客社团的成员。他说，“事实上，人工智能在我们的生活中已被广泛应用，如人脸识别付款、公安机关搜捕犯罪分子等等，给大家带来了极大的便利。”他希望自己将来也能在人工智能领域找到用武之地。

　　除了机器人互动体验区域，无人机展演、机甲车对战、3D打印等体验区域也是人声鼎沸。长江日报记者注意到，此次嘉年华活动中，女生的参与热情丝毫不亚于男生。

　　“我先去尝试了无人机穿越火线，后来又去体验了机甲大师对战，我代表的是红方，最后我们战队胜了！”江夏区康宁路学校五年级学生周雪莲兴奋地告诉记者，得知有机会参加这次人工智能嘉年华活动后，她和几个“闺蜜”就约好一同来感受一番。为此，她们提前完成了本周的暑假作业。来到现场后，眼前的一切都令她感到很新奇，会玩魔方的机器人、能进行人脸识别匹配的机器人，还有有问必答的指导老师……以前，她总觉得机器人、AI是“男孩子的领域”，这次体验让她觉得“女孩子玩起来也不赖”。她想把这次美好的“AI之旅”写进作文里。

　　在完成无人机定点往返任务后，江夏区庙山第二小学三年级学生黄依潼获得了一个宝贵的通关印章。谈及“开飞机”的感受，小姑娘眼睛里泛着光，“这是我第一次接触无人机，开始有些紧张，生怕操控不当，导致机毁人亡。好在老师一直在旁边鼓励我、指导我，让我顺利完成任务。”

　　江夏区教学研究室有关负责人表示举办此次嘉年华活动，一方面是为了推动全区中小学人工智能课程建设、推广与普及，促进人工智能在各种教学中的应用；另一方面是因为这是“双减”后的第一个暑假，希望通过人工智能赋能“双减”，进一步丰富学生们的生活。