高中生集体收麦子干劲十足 旨在为学生创造全方位
高中生集体收麦子干劲十足小满时节刚过,芜湖市第一中学的校园内弥漫着朗朗读书声,与之相映成趣的是校园绿化带里成熟的麦子,一片金黄,为学校增添了一道独特的风景线。5月24日下午,阳光正好,高一(二)班和高一(三)班的百
高中生集体收麦子干劲十足小满时节刚过,芜湖市第一中学的校园内弥漫着朗朗读书声,与之相映成趣的是校园绿化带里成熟的麦子,一片金黄,为学校增添了一道独特的风景线。
5月24日下午,阳光正好,高一(二)班和高一(三)班的百余名学生,在老师们的指导下,手握镰刀,躬身投入到割麦的实践中。
他们小心翼翼地收割每一束麦子,随后整齐堆放,共享这份来之不易的收获喜悦。
这一活动不仅让学生们亲身体验了劳动的艰辛与乐趣,还寄托了对即将参加高考的高三学子的美好祝愿,希望他们能迎来“丰收”的好消息。
高一(三)班的班主任陈海江借机向学生们传达了“一分耕耘一分收获”的道理,强调脚踏实地努力的重要性。
而参与割麦的学生张珂榕则感慨于农活的不易,这次经历让她深切体会到了农民劳作的辛劳,并表示通过学校的劳动教育,自己对课本之外的生活技能有了更多认识,倍感珍惜。
这片约624平方米的小麦田,位于校园道路两侧,是去年冬天种下的,今年首次迎来了丰收。
收割的麦穗经处理后,将用于饲养校内池塘的鱼类,形成了一个小型的生态循环系统。
从冬日的嫩绿到春末夏初的沉甸甸,小麦的成长过程也吸引了众多学生的目光,从好奇到熟悉,这片麦田见证了学生们对自然的亲近与学习。
高中生集体收麦子干劲十足。
芜湖一中致力于全面教育的实践,通过开设“五育五诚”校本课程体系,结合劳动实践基地和学生社团活动,构建出一套完整的劳动教育课程框架,旨在为学生创造全方位、深层次的劳动体验与美学感知环境,培养学生的综合素养。
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- 编辑:田佳
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