我和书的故事作文 蹦蹦跳跳的跑向收银台

【篇一：我和书的故事】高尔基说：书是人类进步的阶梯。不错，多读书就是有益。在我三岁时，妈妈给我买了《伊索寓言》《唐诗三百首》。我那时识字不多，自然不能流利的阅读，但是随着年龄的增长，我慢慢地能够读懂一些诗词的意思，还能背诵一些诗歌。上小学后，老师经常让同学们解释一些诗词，这个节目基本上成了我

【篇一：我和书的故事】高尔基说：书是人类进步的阶梯。

不错，多读书就是有益。

在我三岁时，妈妈给我买了《伊索寓言》《唐诗三百首》。

我那时识字不多，自然不能流利的阅读，但是随着年龄的增长，我慢慢地能够读懂一些诗词的意思，还能背诵一些诗歌。

上小学后，老师经常让同学们解释一些诗词，这个节目基本上成了我一个人的“独角戏”。

每次我都将意思分析得入木三分，常常赢得同学们的满堂喝彩。

后来，我又将目光转向了科普读物。

从最初的《奇妙的数王国》，到《十万个为什么》，再到《数理化通俗演义》等待。

每次一拿到书，我就如饥似渴地阅读，努力的钻研。

只要弄懂问题，我就十分高兴。

长时间的阅读让我的解题能力得到极大的提高。

记得有一次，赵岚锋同学问了我一道鸡兔同笼问题：鸡和兔都被关在一个笼子里，有35个头，94个脚。

文鸡和兔分别有几只？我立刻联想到了在《好玩的数学》里的《孙子算经》里的新办法“上置头，半其足，以头除足，以足除头，即得。

”然后帮他做出了这道题。

赵岚锋很感谢我，我也很高兴。

在自然和数学课堂上，我也如鱼得水，成了一把回答问题的好手，常常得到老师的表扬。

不知不觉中，我已经拥有100多本书。

每周妈妈还要陪我到图书馆去借书。

书多了，时间不够，我就自己找时间读。

于是，吃饭前，睡觉前，甚至洗脚时我也读书。

为此，经常被爸爸妈妈教育，可我总是“屡教不改”。

书是我最亲密的朋友，是我最好的老师，它给了我知识，帮我解决生活与学习中的问题，它教我做人的道理，让我养成正直，善良的品性。

知识就像大海，书籍就是遨游大海的帆船；知识就像碧蓝的天空，书籍就是翱翔天空的翅膀。

【篇二：我和书的故事】高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。

”读一本好书，是人类最快乐的事，在我的人生里。

每天晚上睡觉前，妈妈总会讲故事给我听，有一次，我问妈妈：“故事是从哪里来的”妈妈告诉我：“是从书上得来的。

”从此，我就爱上了读书。

如果生命排第一，书则是第二。

在我的书柜里，有很多书，如：《小红帽》，《大林和小林》，《西游记》，《安徒生童话》……在我读书的时候，我不喜欢别人吵着，不论你在说什么，我一个字也听不到。

有时吃饭的时候，还在看，甚至有时连吃饭也忘了，有时也会看着看着，自己哈哈大笑起来。

记得有一次放学的时候，我拿着书，一边走，一边看，走着走着，一不小心，撞上了一棵大树，结果起了一个“大包”。

还有一次，妈妈叫我买盐，我随手拿了一本《小红帽》，随便翻开一页，写的是灰大狼掉进随里的那个情景。

我以前看过，但意犹未尽，我又再次沉醉其中。

最让我难忘的是那灰大狼因为肚子里都是石头而掉进水里，我看着看着，就忘记买盐了。

妈妈见我两手空空的，便问：“盐呢？”“忘买了，对不起”，我说。

妈妈哈哈大笑地说：“你这个书迷，叫你去买盐，还不如我自己去呢。

”说完，妈妈脱下围裙，便往门口走去。

如果有人问我：你最喜欢什么？我一定会答：“书！”因为书丰富了我的知识，让我明白了道理。

从灰大狼中，我学会了我们做人不能有害人之心，否则害人终害己。

用心去对待别人，你收获的是别人的真心。

而灰大狼的害人之心则让它付出了沉重的代价。

【篇三：爱书的故事作文】高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。

”的确是这样。

从小到大，我也读过看过许多书，像《十万个为什么》、《格林童话》、《中华上下五千年》、《世界未解之谜》等。

当我看到令人愉快的故事时，我会手舞足蹈；当我看到伤心的故事时，我会泪流满面；当我看到幽默的故事时，我会开怀大笑。

我爱书，因为它能增长知识；我爱书，因为它能陶冶情操；我爱书，因为它能让我领略到世界各地的无限风光：金字塔的辉煌，长城的雄伟壮观，桂林山水的清秀，凯旋门的宏伟……还让我懂得要有一颗爱国之心，懂得爱国，爱人民，孝敬父母，对待朋友，珍惜生命和友谊，做个诚实而正直的人……总之，书无奇不有，让我得到的益处真是太多太多了！我天天在家里读书。

吃饭读，睡觉读，就连上个厕所也要读。

记得我上小学4年级时，发了许多新书，我对它特感兴趣。

正看着看着，突然觉得肚子痛，没办法，只好去上厕所，手里还揣着刚发的语文书。

正看得津津有味，爸爸就叫我洗脚。

我边烫着脚边看着书，突然我一失手，完了完了！新发的语文书“扑通”一声——掉水里了。

哎~我可怜的新书，这可怎么办哪？爸爸也挺生气，好好的书就这么毁了。

还是凑和地用吧。

后来，我又把我的湿书放进冰箱里晾着，过几个小时就会干了。

我不光爱看书，而且还爱惜书。

每次只要买了或发了新书，我回到家就立即给它穿上漂亮新衣，目的就是为了保护它的身体。

我看着这些令我爱不释手的书，心里别提有多高兴了！书是生活中最好的调味酒，书是身边最忠实的朋友。

我爱书胜过爱朋友，我从朋友那儿什么也没得到，而书却给我精神的慰藉；朋友会背叛我，书却永远忠实！【篇四：我与书的故事】香伴我成长，书籍点亮人生。

书籍就是一片浩瀚的大海。

在海洋里，谁最自由，那就是小鱼。

书籍这片大海，无边无际，没有尽头。

而我们就是那一条条小鱼，如果没有大海，我们就无法生存。

书给我们带来很多很多……当我在四岁时，就迷恋上了书。

当时我看的是一小本一小本订装精致的连环画。

妈妈也买了许多《幼儿画报》给我看。

让我学会了“a、o、e……”到了五、六岁时，我手上又捧起了重重的漫画书，虽然旁边的那些故事情节我看不懂，也不知道故事里的主人公是“何方神圣”。

只是一知半解地“读”，但我仍然看得五滋六味。

上了小学，不只是认识“大、中、小……”这些字了，掌握了汉语拼音，学会查字典了，看的书也越来越广，越来越多了。

漫画、连环画满足不了我的需求。

童话、小说也渐渐融入了我的生活。

不仅仅是我的书架里的书越来越多，我的脑袋瓜也日益充盈起来。

我开心，我愉悦，因为我每天都可以在书的王国里漫游。

三年级了，我们不再是应接“看图说话”了，而是去迎接三百字的作文。

平时积累下来的一些好词佳句都像酵母似的发挥了作用。

虽然第一次写的不太好，可是写多了，会运用了，那作文也自然而然地好了。

到了如今五年级，虽然学习紧迫，和书见面的时间相对而言是少了，但是也削减不了我对书的感情。

时而翻翻儿时看的书，回忆一下以前的童真。

时而翻开“皮皮鲁”轻松一下紧张的心情，时而翻开作文书，积累一下好词佳句……书，一阕跳跃着欢快音符的乐章；书，一幅流光溢彩的画页。

带动着我的人生起舞，为我的人生留下一点点璀璨的光明。

【篇五：我和书的`故事】书，一个多么简单的字眼，多么平凡的字眼啊！，但是，它在我心目中却有着很高的地位，因为读书使我获得了快乐，让我的每一天都在快乐中度过。

说起我最喜欢的一本书，那就是伍美珍姐姐的《送你一块橡皮擦》，这本书的主人公让我为她留下怜惜的泪水，让我体会到他与恋人之间的分离之苦，还让我看到主人公拥有一颗助人为乐的心。

我跟这本书可结下了不解之缘。

那是我最喜欢阳光姐姐的书时侯，我天天都想看她写的书，于是我就哄爸爸，求妈妈，求他们帮我买书，最后，他们禁不住我的软磨硬泡，最后还是答应了，但是他们开了一个特殊的条件，那就是我必须经过两天的劳动才能得到这本书。

第二天，工作开始了，我一边劳动，一边想着书，只要一想起这本书，我不想劳动的想法就会马上破灭。

每天劳动以后，我都会想看一看那本书，可是，爸爸妈妈说不让我看，这样更激发了我想看那本书的欲望。

第二天，妈妈竟然让我打扫厨房，清理抽油烟机，要知道厨房是最难打扫的，这下，我又有了奋斗的精神。

终于苍天不负有心人，在我的努力工作下，我终于得到了那本梦寐以求的书，我太高兴了，高兴得手舞足蹈。

为什么我那么喜欢这本书呢？是因为他是用我的汗水和辛苦换来的，因为它它带我进入了一个不一样、全新的世界，让我体会到人物的奇思妙想、他们的悲伤、快乐和痛苦，作者把一个个人物描绘得栩栩如生、活灵活现。

书，我的一个梦想是拥有全世界的好书；书，是我的心灵受到了洗礼；书，永远是我的良师益友！【篇六：我和书的故事】像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。

我每忆起小时候，就禁不住涌起愉悦之情。

还记得有一天，妈妈爸爸带我去书店买书，我嚷嚷着说：“我要百科全书，百科全书！”售货员阿姨亲切的说：“对不起，百科全书卖完了，买其它的吧。

”“不，不，我就要百科全书，我就要百科全书。

”妈妈说：“书，妈妈都给你买。

但是他们这里真没有啊！”爸爸突然从书架旁走过来，拿着一本书说：“这本书不错，你来看看。

”我嘴一撇，眼睛一转，朝那本书望去，心想：我来看一看是什么书，不过肯定比不过我的百科全书。

我接过书，看了看书名，原来是《万物简史（少儿彩图版）》我随便翻了一页，才看了几页，我的态度就对它来了个180度大转弯：这本书真的很好看！我又嚷嚷着说：“我就要这本！要这本！妈妈爸爸欣然同意了。

我拿起这本书，蹦蹦跳跳的跑向收银台。

售货员阿姨拿着书，用一个很奇怪的玩意儿对准书背后的一些我看不懂的数字，就听见“嗒”的一声，电脑上出现了53·00元的字样。

我一见马上说：“妈妈这个玩意儿真奇……”还没等我说完，妈妈将手放在唇边轻轻的吹了起来：“嘘——”叫我不要说话。

我咽了一口唾沫，不出声了。

爸爸看看电脑上的数字，眉毛立刻皱成了一个“川”字，那双大眼睛变成了一双“牛眼”紧盯住那数字，说：“这也太贵了吧。

”妈妈却高兴的说：“没什么，她叫我买的书我都买，只要她喜欢。

”妈妈把那本书买了下来，我一回家，捧着书像一匹饿狼，贪婪的读着。

当时的我并未想过，它会成为我最最喜欢，最最珍爱的一本书！我抚摸着光滑的封面，心想：我最爱不释手的书啊！我会将你留下，给下一代的儿童阅读，成为祖国的人才；我会把你永远留在身边，直到我老了，我死了！作文【篇七：我和书的故事】要说我是怎么和书结下了不解之缘的，还要从我小时候说起呢。

大概在我三四岁的时候，妈妈每天晚上都给我讲一个故事。

渐渐地，我喜欢上了书。

便缠着妈妈叫我念书，妈妈禁不住我的死缠烂打，就答应了。

可是一翻开书就遇到了一个大困难：不认识字。

我又哭又闹又打滚，弄得妈妈焦头烂额的。

无奈之下妈妈只好先跟我说叫我拼音，可我嫌太麻烦就是不妥协。

妈妈无可奈何，使出杀手锏：讲大道理。

在小时候，我是最怕妈妈讲大道理的。

没办法，我实在是听不下去了，擦去泪水，眼一闭，心一横，说：“教就教，你教我就学！”这话一出口，妈妈一溜烟不知跑拿去了，我只好翻翻那本“天书”。

不知过了多久，妈妈不知从哪里冒出来了，手里还拿两本拼音练习本。

后来可想而知，妈妈每天都教我学拼音。

我记得我声调老读不准，妈妈又打又骂。

结果几个月后我竟出乎意料的学好了，学好了。

自打那以后，我读书就不成问题了：开始读的是拼音加注版，后来慢慢地就开始看一些比较深奥的书了。

到了一年级的时候，我认识的字都超出了老师的预料，他们读错的字都由我来纠正。

到了最后，老师们不会读的字都来问我。

当然在这其中也少不了妈妈的功劳。

其实现在回想小时候那读不准的“洋音”实在好笑。

不过，现在的我已经积累了许多好词好句了，写作思路也源源不断了。

现在，我已经是五年级的大孩子了，书的种类也接触的多了，脑袋也装满了许多好文好词好句。

所以在这里，我也不免多说一句：同学们，爱书吧，它是你们知识的源泉！【篇八：我与书的故事】“书是人类进步的阶梯”。

高尔基的这句话震惊了全世界，我认为书籍是一条宽阔的大道，读出书越多，这条大道就越坚固。

同时，它也是位优秀的良师益友，在你不知所措时给予你答案。

下面就来听听之任之与书的故事吧！在我伢伢学语时，妈妈便拿着一本又一本的故事书和我一起看。

等我上了学，已经学会了拼音，这下我可以读有拼音文字的书了，妈妈买回许多拼音文字书给我看，有时我会大声地念给家人听，有时我会倦缩在一个小角落静静地把那本书读完。

现在，我已经可以看没有拼音的书了，由于白天有课没有时间看，晚上又要写作业，我经常在爸妈熟睡之后在被窝里打着手电筒看书呢？这一本又一本的书，陪伴我走过一个又一个时光，有时它帮我解答疑难问题，有时它帮我放松心情，还有时我的作文找不到题材，它同样可以帮到我。

可有一次，我因为看书，还受到妈妈的“精神教育”了呢？有一次，我正在读《窗边的小豆豆》，妈妈在准备中饭，发现味精没了，叫我去买。

我答应之后，便到小卖部去买，一路上我都在想小豆豆会遇到什么事，结果到小卖部，我说：“老板，拿一条围巾。

”老板疑惑不解说：“大热天的买什么围巾呐？”我说：“我妈她要呀。

”老板只好给了我一条围巾，我跑回家后，我对妈妈说：“妈妈，给你围巾！”妈妈一看，大发雷霆地说：“你想什么去了，我是叫你买味精不是围巾。

”最后，我还是少了一顿“精神教育”咯！这浓浓墨香一直沁着我的心脾，我想：这些书本，定能帮我撑出一片天空！