仿写繁星七一 母亲的呢喃中

仿写，模仿范文练习作文。是我国语文教育的传统方式。仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上，根据自己的生活经验和对事物的认识，写出在形式上与范文相似又具有个性的作文。仿写训练要与阅读教学有机结合。学生从范文中学习到的各种写作知识

仿写，模仿范文练习作文。

是我国语文教育的传统方式。

仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上，根据自己的生活经验和对事物的认识，写出在形式上与范文相似又具有个性的作文。

仿写训练要与阅读教学有机结合。

学生从范文中学习到的各种写作知识及表达方法，都可在仿写练习中加以运用。

仿写不是机械模仿，更不是抄袭。

仿作中既要借鉴范文的写法，又要发挥独创精神。

仿写是指仿照给指定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等，其中以仿写句子最为常见。

下面是小编整理的繁星七一仿写15篇，一起来看看！这些话——是刻骨铭心的记忆：夜晚的家中，昏暗的灯下，母亲的怀里。

这些事一一是永不漫灭的回忆：洁白的月光下，宁静的田野里，母亲的歌唱中。

这些事——是永不漫灭的回忆：冬日的公园里，温暖的阳光下，母亲的呢喃中。

这些事——是永不漫灭的回忆：肥沃的菜园地上，婆娑的柚子树下，老母亲的故事里。

这些事——是永不漫灭的回忆：清澈的小溪边，浓密的树荫下，母亲的怀抱里。

这些事——是永不漫灭的回忆：郊外的湖边，彩色的大伞，父亲的肩膀。

这些事——是永不漫灭的回忆：晴朗的夜空，河边的柳树，母亲的.怀抱。

这些事——是永不褪色的记忆：灯火通明的夜晚，热气腾腾的饺子，欢聚一堂的亲人。

这些事——是难以忘怀的记忆；亲切的声音，细心的教导，教师的课上。

这些事——是永不漫灭的回忆；清澈的河边，细长的竿下，回荡的水上。

那件事——是永不磨灭的记忆:冰冷的雨中，黑色的伞下，爸爸的背上。

这些事——是永远难忘的回忆；挥洒的汗水，完美的篮球，哥哥的笑脸。

这些事——是永不漫灭的回忆：村前的大路，屋前的玫瑰花，妈妈的膝上。

这些事一一是永远不漫灭的记忆：明媚的园中，光辉的旗下，教师的课上。

这些事——是永不漫灭的回忆；长长的沙滩，彩色的贝壳，金色的脚印。