我爱家乡的小河 第二段的意思是________

我爱家乡的小河我家门前有一条小河。记得我小时候，妈妈领着我到河边去玩。我指着哗哗的河水好奇地问：“妈妈，这么多水往哪里流哇？”妈妈笑着说：“向东流入大海。”从此，我心里一直想着这条河，一有空（k#ngk^ng），就来到小河边。我就像岸边的小树一样，伴随着小河流水慢慢地成长。‖春天到了，我

我爱家乡的小河我家门前有一条小河。

记得我小时候，妈妈领着我到河边去玩。

我指着哗哗的河水好奇地问：“妈妈，这么多水往哪里流哇？”妈妈笑着说：“向东流入大海。

”从此，我心里一直想着这条河，一有空（k#ng k^ng），就来到小河边。

我就像岸边的小树一样，伴随着小河流水慢慢地成长。

‖春天到了，我看（k1n k4n）到河边的冰雪融化了，河边垂柳的枝条上吐了嫩芽。

慢慢地，那粉红色的桃花也探出了枝头。

小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔。

放了学，我们就来参加这百花争艳的盛会，在铺满新绿的河滩上跳舞唱歌。

夏天到了，两岸的景色更美了。

河堤上绿树成阴。

河滩上瓜果满园。

放了学，我们常到小河里去游泳。

游累了，就跑到瓜果园里吃瓜，白皮的脆瓜，花纹的甜瓜，可好吃了。

有时我们就在岸边的树阴下帮妈妈洗衣服，直到黄昏送走一天的酷热。

秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的苹果熟了。

秋假里，我总爱和爷爷去看（k1n k4n）果园，高兴了，又跑到河里捉鱼摸虾。

河水映照着笑脸，秋风伴着丰收的音乐。

冬天的小河也不寂寞。

迎着满天飞舞的雪花，我们又结伴到河上滑冰，可热闹了！我爱家乡的小河，一年四季都爱它。

我爱源源不断的流水，我爱两岸美丽的景色，更爱她用源源细流滋润了田地，给人们带来丰收的欢乐。

‖1．给加粗的字选择正确的读音，把不正确的读音划去。

2．朗读文章最后一自然段时，应读得（慢些、快些）；读出（亲切赞美、慷慨激昂）的感情。

（把不正确的读法划掉）3．给文中画线的句子选择正确的意思，在（）里画“√”。

①冬天的小河也不孤单。

（）②冬天的小河也不孤单冷清，很热闹。

（）③冬天的小河也不冷清。

（）4．短文已用“‖”把文章分成两段。

第二段的意思是________。

5．第二段是按________的顺序写的。

________________________________________________6．写出文章的中心思想。

1．k#ng,k1n,k4n2．快些,慷慨激昂3．②√4．第二段：具体写家乡小河一年四季的美丽景色。

5．时间6．本文具体描写了家乡小河一年四季的美丽景色，表达了作者对家乡小河的喜爱之情以及作者热爱家乡的思想感情。

漫子文2021-05-20 03:20:27你问什么？