全国新高考 甚至因为总分不一样

每年一到高考，各地就开始出现一种现象，谁抱怨那个地方的高考试卷比较难，抱怨自己所在的城市分数线高，甚至因为总分不一样，但是一些人不搞清楚就说满分六百六十分的成绩和满分七百五十分的成绩相比，所以经常有人说为什么不干脆把全国试卷统一，为什么还要分类?我们常说的新课标卷其实就是标准

每年一到高考，各地就开始出现一种现象，谁抱怨那个地方的高考试卷比较难，抱怨自己所在的城市分数线高，甚至因为总分不一样，但是一些人不搞清楚就说满分六百六十分的成绩和满分七百五十分的成绩相比，所以经常有人说为什么不干脆把全国试卷统一，为什么还要分类?我们常说的新课标卷其实就是标准说法的全国卷一二等。

一、为什么不划分统一分数线这就要从高考发展历程开始说起，刚刚恢复高考那段时间，确实全国大部分地区统一，有一些省市考的很好，到后来高考改革，北京上海开始自主命题，有了经验之后，一些省市都开始自主命题，不同省市不同分类，其实都是根据各省市安排的，具有自主命题权，后来除了北京上海天津等五省市外，其余省市就有了全国卷一二三。

二、试卷统一好处弊端因为试卷不一样，因此没有了所谓的公平，每年都有考生抱怨，其中就包括一些高考大省，比如山东，河南，河北，河南考生近两年一直都是上百万，全国最高，竞争就大了，他们都希望得到所谓的公平，但是这种制度确实是根据国家整体角度安排，不公平无法避免，比如一些地区比较落后，那里的学生难以入学，失去了深造的机会，所以为了这部分人，需要对其他地区不那么公平。

还有对一些地区的试卷质疑比其他省市偏简单一些。

三、相同试卷不同分数线的划分各省市资源存在一定差异，分数线也不同，都是根据各省市安排，比如今年河南全国一卷七百分以上将近两百人，不同层次划分分数线不同，特殊保护下这种划分相对公平一些。