什么是以人为本 使人知道应当做什么

以人为本，是科学发展观的核心，体现了中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨。过去的发展观认为，发展就是经济的快速运行，就是国内生产总值（GDP）的高速增长，它忽视甚至损害人民群众的需要和利益。这种发展观“见物不见人”，其实质是一种“以物为本”的思想，它和以人为本所代表的是两种不同的发展观。基本原则：1、重视人的需要；2、鼓励员工为主；3、培养

以人为本，是科学发展观的核心，体现了中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨。

过去的发展观认为，发展就是经济的快速运行，就是国内生产总值（GDP）的高速增长，它忽视甚至损害人民群众的需要和利益。

这种发展观“见物不见人”，其实质是一种“以物为本”的思想，它和以人为本所代表的是两种不同的发展观。

基本原则：1、重视人的需要；2、鼓励员工为主；3、培养员工；4、组织设计以人为中心。

扩展资料以人为本的管理主要包括如下一些机制：1、激励机制。

包括物质激励和精神激励。

管理者应能找准员工的真正需要，并将满足员工需要的措施与组织目标的实现有效的结合起来。

2、压力机制。

包括竞争压力和目标责任压力。

竞争经常使人面临挑战，使人有一种危机感；正是这种危机感和挑战，会使人产生一种拼搏向前的力量。

目标责任制在于使人有明确的奋斗方向和责任，迫使人去努力履行自己的职责。

3、约束机制。

包括制度规范和伦理道德规范。

制度是一种有形的约束，伦理道德是一种无形的约束；制度指企业的法规使人的行为有所遵循，使人知道应当做什么，如何去做并怎样做对。

是一种强制约束。

伦理道德是自我约束和社会舆论约束。

参考资料来源：夏熠彤2021-03-18 19:22:261、以人为本，是科学发展观的核心。

是中国共产党人坚持全心全意为人民服务的党的根本宗旨。

过去的发展观认为，发展就是经济的快速运行，就是国内生产总值（GDP）的高速增长，它忽视甚至损害人民群众的需要和利益。

这种发展观“见物不见人”，其实质是一种“以物为本”的思想，它和以人为本所代表的是两种不同的发展观。

2、以人为本的科学内涵需要从两个方面来把握。

首先是“人”这个概念。

“人”在哲学上，常常和两个东西相对，一个是神，一个是物，人是相对于神和物而言的。

因此，提出以人为本，要么是相对于以神为本，要么是相对于以物为本。

大致说来，西方早期的人本思想，主要是相对于神本思想，主张用人性反对神性，用人权反对神权，强调把人的价值放到首位。

中国历史上的人本思想，主要是强调人贵于物，“天地万物，唯人为贵”。

《论语》记载，马棚失火，孔子问伤人了吗？不问马。

说明在孔子看来，人比马重要。

在现代社会，无论是西方还是中国，作为一种发展观，人本思想都主要是相对于物本思想而提出来的。

其次是“本”这个概念。

“本”在哲学上可以有两种理解，一种是世界的“本原”，一种是事物的“根本”。

以人为本的本，不是“本原”的本，是“根本”的本，它与“末”相对。

以人为本，是哲学价值论概念，不是哲学本体论概念。

提出以人为本，不是要回答什么是世界的本原，人、神、物之间，谁产生谁，谁是第一性、谁是第二性的问题，而是要回答在我们生活的这个世界上，什么最重要、什么最根本、什么最值得我们关注。

以人为本，就是说，与神、与物相比，人更重要、更根本，不能本末倒置，不能舍本求末。

我们大家所熟悉的“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”，以及“学校教育，学生为本”等，都是从“根本”这个意义上理解和使用“本”这个概念的。

练艳蕾2021-03-20 16:43:15翟山鹰讲金融周琪2021-03-22 18:30:58“以人为本”的即重视人，理解人，尊重人，爱护人，提升和发展人的自身价值的理念。

蔡妮欣2021-03-22 08:21:17什么是以为文本得看是什么人说。

不同的人说就由不同的含义。

我党说以人为本，就是官方的解释，你在官方文件和理论政策里可以找到太多的资料。

要是一些所谓的自由学者说以人为本，就是比较激进的自由主义，面对一切每个人都高呼“老子说了算”。