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书包里的故事 一直吵个不停

导语:下面是童话故事作文:书包里的故事,欢迎各位的阅读与参考,希望这些童话故事作文对大家有所帮助。【作文一:书包里的故事】在一个宁静的夜晚,小主人已经进入了梦想。书包里传来了叽叽喳喳的吵闹声。书包里的文具盒第一个蹦

导语:下面是童话故事作文:书包里的故事,欢迎各位的阅读与参考,希望这些童话故事作文对大家有所帮助。

【作文一:书包里的故事】在一个宁静的夜晚,小主人已经进入了梦想。

书包里传来了叽叽喳喳的吵闹声。

书包里的文具盒第一个蹦出来,得意洋洋地说:”我整天替小主人保管着各种各样的文具,需要文具的时候,就不要东找找,西找找了,所以我的功劳最大。

“跳绳和毽子也站出来,异口同声地说:”我们的功劳最大,小主人在课间或者在体育课的时候可以用我们锻炼身体,如果没有我们,他不就变成大胖子了吗?“水彩笔小姐走着猫步过来了,她细声细气地说:”我的功劳才最大,小主人如果在美术课上如果没有我,他怎么画画呀?再说,小主人很喜欢画画,还得过奖呢!“这时字典先生沉不住气了,站出来说:”你们都给我让开,我的功劳才是最最大的,小主人才上小学二年级,有很多字还不会,预习或者看书的时候看见不会的字就会翻开我查出那个字的读音,老师还一直夸他呢!正当他们吵得激烈的时候,书包爷爷和颜悦色的说:“别吵啦,主人把我们带在身边是因为你们各有所长,缺少你们任何一个都将给小主人带来极大的不便,所以你们要齐心协力为主人提供服务。

”大家听了书包爷爷的话,都惭愧地低下了头……  【作文二:书包里的故事】地球是人类的母亲,大海是鱼虾的母亲,书包是学习用具的母亲,书包有着许许多多的孩子,它们各不相同,用处也不一样。

今天就让我说说发生在书包里的有趣的故事吧!早上书包妈妈和孩子们玩游戏,到了晚上,书包妈妈就哄着用具孩子们睡觉,就这样在书包妈妈的呵护下,用具孩子们渐渐地长大了。

一天,尺子问书包妈妈说:“我们已经长大了,为什么还要您保护呢?应该是我们保护您了。

”书也说:“我们小的时候,您保护我们,现在我们长大了,应该是我们保护您。

”书包妈妈只是微微的笑了一下,便说:“除非你们去做一件惊天动地的事来,让我瞧一瞧。

”尺子听了,通知了铅笔和橡皮。

他四处去寻找能让它做出惊天动地的事情。

尺子发现主人有难了便走过去,一看 发现主人写错了一个字,尺子想橡皮能做到我也能做到。

它擦了擦,尺子的头上出现了一个包。

尺子没有完成,橡皮看了看尺子笑了一下,爬上桌子把那字擦了,可是并没有得到什么,橡皮也失败了。

在一次考试的中,主人的朋友忘记带铅笔了,主人把铅笔借给了他。

铅笔在考试卷上写得很出色,。

得到了主人朋友的赞赏。

铅笔也得到了书包妈妈的同意,自己独立生活去了。

 【作文三:书包里的故事】我有一个漂亮的书包,它已经陪伴我六年了,在我的书包里橡皮擦和语文书、直尺,它们经常吵架。

听,现在它们又在吵了。

有一天小主人考语文试卷得100分,回到家后小主人把试卷拿回家给妈妈看,妈妈夸小主人是好孩子。

夜深了,“叽里哇啦“的声音从书包里传了出来。

原来“橡皮擦”,“语文书”和“直尺”又在吵架了,它们在吵什么呢?原来它们在吵谁的功劳最大。

语文书说:“要是小主人昨晚不看我的话,小主人才不会得一百分也不会得到奖呢。

”橡皮擦说:“如果小主人不用我的话卷面才不会有那么清洁呢。

”这时直尺说话了,它说道:“你们在这嚷嚷什么呢?要说在我们三个东西中谁功劳大,那还是我的大。

要不是今天小主人用我连线的话,老师怎么会看得清楚呢?”就这样它们三个你推我攘,一直吵个不停。

突然,书包说道:“你们都给我出去,我天天给你们吃,给你们喝,一点感恩都没有。

”书包里顿时鸦雀无声,终于这场战争结束了。

这就是书包里的故事,虽然这件事发生在书本和文具的故事,但是它告诉了我一个道理,告诉我做人不要骄傲自大,要谦虚警慎,所以以后我要谦虚做人。

  【作文四:书包里的故事】我有一个漂亮的书包,书包上面画着一只可爱的熊,有一只熊躺在沙滩上,懒洋洋地睡在遮阳伞下面津津有味地睡着大觉。

书包里是铅笔盒,里面住着快乐的一家人,有铅笔姐姐、橡皮妹,尺子哥哥,小刀弟弟`````他们各有各的本领。

有一天,文具盒突然传出一阵吵闹声,小主人一听,原来大家在比谁最美丽。

铅笔姐姐抢着说:“书包村里要数我最美。

你们瞧,我的身材多苗条,我的衣服多鲜艳,我的头上还有一顶漂亮的帽子,你们有吗?”橡皮妹妹委屈地说:“本来我很漂亮,可是小主人一点也不珍惜我,整天用铅笔往我身上戳,现在我身上是体无完肤,千疮百孔。

小刀弟弟也皱起眉头说:”是啊,是啊,小主人也不珍惜我,不管看见什么脏东西,都用我去抠,害得我失去了往日地光泽。

“看来文具盒里好像要数铅笔最美了。

字典爷爷听见,严肃而亲切地说:”孩子们,外表美不是真正的美,我们要全心全意地为人服务。

”铅笔姐姐听了字典爷爷的话,难为情地低下了头,心想:我一定要帮小主人写出最漂亮的字,为人们作贡献,不但外表美,心灵也要美。

  【作文五:书包里的故事】我的书包里有许多书,分别是:语文书,数学书,英文书……有一次,他们发生了争论,争论的题目是"谁的内容里知识最多。

”语文书先发话,它说:“我的内容里包含的知识最多。

因为每次主人有不会的字,词或者不会改的句子都会把我翻出来找答案,所以我的内容里的知识最多。

”语文书刚说完,数学书马上接者说:“我的内容里的知识才是最多的呢.因为主人每次遇到不会做的数学题都会把我翻开来找答案,所以我的知识最多”。

它们俩吵了起来。

这时,英语书用它那又粗又响亮的声音说:“我的内容最丰富,因为我这里有许多单词和有趣的课文,所以我的内容最多”。

就这样,三本书吵啊,吵啊,吵啊……这时, 有一个小记事本,看到了,它说:“你们为什么要吵架呢?你们的内容里包含的知识最多,只是科目不同。

请你们不要在吵了。

三本书听了,都觉得自己很惭愧。

相互道歉,和好了。

小记事本开心的笑了。

从此以后他们成了最好的朋友。

道理:做人不要和别人比,每个人都有自己的长处,和不足,是无法相比的。

人人平等,每个人都有自己的特点。

 【作文六:书包里的故事】一天晚上,听到书包里有吵闹声,走近听听,原来是数字0—9在发生争论。

数字9说:“我是我们中间最大,我就是当之无愧的数字之王。

”数字8说:“最大不一定就是王,看看我,要想发,带个8,我能给人们带来好运,所以,由我当数字之王。

”别的数字说:“虽然如此,但人们也把你和近视的眼镜联系在一起啊。

”8听了,生气地鼓起了嘴巴。

这时,数字6不紧不慢地说:“在人们的印象中,只要和我联系在一起,就代表着顺利,还是我来当这数字之王吧!”别的数字一听了,都哈哈大笑,说:“你不过是9的倒影,值得这么骄傲吗?”6一听,脸一下子红到了脖子。

数字7走过来说:“我就是人们收获时用的镰刀,为了人们的收获,不惜牺牲自己,同时,我还为那些需要拐杖的人提供无私的服务,就我的献身精神而言,这个王还是由我来当吧”数字4抢着说:“我是一面旗帜,每一个国家都要有标志的,所以,都应该承认我当这个数字之王!”这时1和0一起过来了对大家说:别看我俩1和0,最小,组起来可是10,比你们都大吧。

别在争了,我们每一个数字都很重要,少了谁都不行的,我们要团结起来,这才是最好、最大、最完整的。

大家都羞愧的不说话了,书包里安静了下来。

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