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　　创新人才是科技进步的关键，而青少年是创新人才培养的富矿

　　创新人才是科技进步的关键，而青少年是创新人才培养的富矿。11月3日，县第28届青少年科技创新大赛暨县第九届青少年科技节成果展评会在青少年宫举行。小发明家们纷纷带着自己的奇思妙想亮相，一展自己爱科学、爱思考、爱动手的风采。

　　在青少年宫，不论是大厅还是教室，参赛学生们来来往往，正在展示作品、比拼智慧。幼儿园、小学、初中等各个年龄段的学生在教室里现场绘画，一幅幅充满奇思妙想的科幻画五彩缤纷，描绘了未来科技型生活。“小牛顿”现场制作比赛，学生们必须在规定时间内制作成赛车、飞机进行比赛，看谁的作品跑得快、飞得远、更精良。

　　脑洞大开的地方要数二楼科技发明作品展示区。多功能智能拐杖、便携式自行车转向灯、蜂蜜分离器……一件件实物摆在展板前电子科技做什么的金融科技学什么，创作者正毫不怯场地向评委演示自己的作品，希望自己精彩的创意能够赢得评委老师的青睐生物科技大学排名。

　　“我上小学的弟弟每次跳完绳都懒得卷绳子，我就想能不能像卷尺一样发明一件东西生物科技大学排名金融科技学什么。”县四中的学生方苏欣向评委表达完她的想法之后开始了演示，只见她跳完绳后，手头绳柄按钮一按，绳子就自动回收了进去。其实，方苏欣就是拿了两把卷尺，卷尺内的软尺打结进行了连接做了一个模型。“绳子还太轻生物科技大学排名，评委老师说得再把绳子改一下，用真正的绳子。”用简单的创意解决收绳的麻烦，作品得到评委老师的肯定。

　　轮到新市三中汪楠演示，只见她将铝合金和塑料件拼搭成的立体停车库搬了进来。相比方苏欣的小创意，她的发明技术要求颇高。汪楠表示，如今立体停车场在一定程度上解决了停车难，但也出现了“找车难”的麻烦。她和指导老师们用了6个多月的时间，将立体停车库进行技术升级，制作了一个基于二维码的智能车库管理模型。简单地说，只要将汽车停在门口的停车位上，找车位的任务就可以交给系统。“系统会将车自动地停到空位上，然后会将一个二维码发送到车主的手机上，车主来取车时，只要将二维码通过扫描机扫一下，车就自动取出来。”

　　不过，设想总是美好的，制作起来可是花费了不少工夫。首先拼搭立体停车库金融科技学什么，由于没有匹配的塑料件，这些配件都是3D打印出来的。其次就是编辑系统，里面的数据也是十分的复杂。“这里面既要有数学模型的建造、数据分析、无线数据的传输生物科技大学排名，后期还得开发一个app生物科技大学排名，实现预约取车。”汪楠的指导老师姚华敏说，每一个环节都得认真考量，不过大家都乐此不疲金融科技学什么，沉浸在研发中，也希望这样的设想早日成真金融科技学什么。

　　据悉，青少年科技创新大赛是青少年科技教育和科普工作的重要组成部分电子科技做什么的，到今年已成功举办28届，已经成为面向全县中小学生开展的规模最大，影响最广泛的科技教育活动之一电子科技做什么的。此次创新大赛初赛共收到项目781个，最终有168项科技发明、科技论文、科幻画和科技实践活动入围，有近400名幼儿园、小学、初中、高中各个学段的学生来到现场比赛。比赛结果将在近期公布。