卓越万蝶教育 觉得没有问题的时候

呃，我儿子去过，他今年上六年级，去年他五年级时是在他们数学培优班上课的，去了半年多的时间，孩子讲老师平时上课很有针对性，通俗易懂，本来很难的问题，经过老师的讲解，会变得很容易，孩子经过半年多的补习，数学成绩基本上稳定在班级前十名。这几天

呃，我儿子去过，他今年上六年级，去年他五年级时是在他们数学培优班上课的，去了半年多的时间，孩子讲老师平时上课很有针对性，通俗易懂，本来很难的问题，经过老师的讲解，会变得很容易，孩子经过半年多的补习，数学成绩基本上稳定在班级前十名。

这几天我在考虑明年孩子就要小升初考试了，为了避免出意外，我打算今年寒假再送孩子去上课。

萧浩气2021-04-08 09:21:16不是很清楚。

437分考研高分牛人的数学复习经验考研数学的复习往往较为烧脑，复杂的数学公式是最恼人的。

以下是个人复习的经验分享，仅供参考，每个人可能都不一样的方式方法。

复习资料：主要资料包括：《考研数学复习指南》、《考研数学模拟考场15套》、《考研数学400题》。

辅助资料包括：相关教材(高数、线代、概率与统计)、天道考研讲义。

其中，主要复习资料是指需要一字不漏过一遍(或以上)的，辅助资料用于查阅部分概念、专题解题思路等等。

这些资料的特点和使用方法，我将在后面的“复习过程”中介绍。

复习过程预热阶段：在暑假及其以前，有空有兴趣时看看书，目的在于预热，不在乎看进去多少。

但事实上，多多少少也能看进去一些。

这段时间不必对自己要求太高，因为还有不少时间。

同时，我个人觉得，太早进入高强度复习状态，容易造成后期的疲劳和厌倦，影响复习应考的激情和精力。

基础复习阶段(一)：这个阶段我是从7月1日进入的。

这时已经进入了高强度的复习阶段。

这段时间我主要看《复习指南》。

这是一本400余页的厚书。

我对这本书的评价是“博大精深”，不但总结了大纲要求的所有基础知识和概念，同时还汇集了很多例题、习题，包括历年考研真题。

因此在预热后踏踏实实地把这本书过一遍，对基础知识和解题思路的掌握、理解非常有好处。

看这本书时需要注意：1)对基础知识和概念一定用心领会和理解，如果有不懂的，必须借助辅助资料搞清楚，做到这一点后方可看例题和习题。

2)对每道例题和习题，必须在看答案和解题思路前，自己先动手做一遍，然后再对照书上的答案和解题思路总结和反省，好好把感受写在旁边。

用不同记号对题目进行标识。

当时我主要分了三种情况：一是自己会做的，二是自己有正确思路，但不能完全写出来，或者没有做对的，三是自己没有思路或思路错误的。

做好这些标识，可以使自己后续复习中更有针对性。

3)一定要动笔做题。

你自己可以做做试验，把一道题看懂了，觉得没有问题的时候，试试自己能否背着书流畅地写下来。

我相信大多数人是不能的。

因此，我强烈建议在复习之初就养成动手的习惯，这是检验自己是否完全掌握的唯一标准。

4)一定要重视总结。

看概念和知识要点的时候，要把一些重点词句划出来;对于开始不太懂的，理解之后一定也把自己的理解写出来。

做题时，对于前面讲的第二、三种情况也一定要记下自己当时为什么做不出来，今后看到何种典型题目，应该具备何种反应和思路。

5)这本厚书博大精深，汇聚了很多难题，因此第一遍复习时会遇到很多困难，甚至折磨。

这时候需要告诉自己，这是正常现象。

试想，如果你一拿到这本书就很容易地看下去，那么就没有复习的必要了。

这阶段，一定不能丧失信心，一定要坚持下来，一步一步地往前走。

遇到实在搞不懂的问题，先放一放，有机会可以通过请教老师、同学或者查阅资料搞懂。

事实上，有些问题会在以后的复习中“恍然大悟”。

基础复习阶段(二)：这个阶段与第一阶段可以穿插进行。

就我而言，我自己是从8月开始第二阶段的。

这个阶段主要是利用听辅导课的机会，对数学基础知识进行第二遍“扫荡”。

由于有了第一阶段的基础，听课时已经有了一定的印象，因此基本上可以跟上老师的节奏。

课后，结合课堂笔记和《复习指南》，再次巩固。

我觉得这两个过程的交替进行，对大部分基础知识都有了较好的理解和掌握。

另外辅导班因人而异，我因为不喜欢去上人多的那种辅导班，所以上了个网校的，能反复听课的那种，这样方便来回巩固老师讲的内容。

唯一不足是有一部分讲义需要自己下载打印。

网校名字叫天道考研网校，其他也有很多网校，我感觉这一家的相对好些吧。

有句话叫“诚者，天之道也”，所以我对它们这个名字非常欣赏。

真题体验阶段：这个阶段主要是体验真题的难度和解题思路。

我在这个阶段用了两个月的时间。

当时的体会和判断是，真题事实上并不难，只要细心、注意速度即可获得高分。

我在以上三个阶段的复习完成后(大概是11月中旬)，出现一个麻烦的问题，我相信大家也会遇到。

这就是：书上的东西大多能够理解，但东西太多，容易忘，做题时不易写出来;同时，我也感觉那本厚书，看了前面的后面的忘了，看了后面的前面的又忘了。

针对此种情况，我感觉唯有加强训练才能解决，于是进入了套题模拟阶段。

这个阶段中，每做一套模拟题，就可以把全部章节的重要内容复习一遍，尽管不能覆盖每个知识点，但可以随机地复习到那些重要一点的知识。

我觉得这样比一遍一遍地看厚书好得多。

套题模拟阶段应该遵循以下原则：1)模拟考场：必须定时(3h/套)，真刀真枪地模拟考场上的情况。

不做套题你或许不能理解，脑袋高强度地运转3个小时，还是非常耗费体力的。

必须在到点时停止答题，然后对照答案给自己打分。

这样才能够更加清楚地了解自己的情况，给自己压力。

2)善用答案：每套模拟题完成后，安排足够的时间对照答案，并进行全面、系统、详细的总结，这个时间通常会超过做题的时间，也就是超过3h。

我曾经说过，总结的过程，事实上就是知识在你大脑中有序地存储的过程。

切忌草草看一遍答案，说声“原来如此”就结束了。

3)注意反思：每做几套，也需要回头总结一下，自己在哪些知识点，哪些章节，哪种类型的题目中容易出问题，分析原因，制订对策。

必要时，可以借助辅助资料进行专题训练，予以突破。

总结一下：十年真题熟练透彻、多动笔做练习、总结题型和规律、各个击破知识点，足矣。

其实其他几门课英语政治专业课都是一样的道理。