先进事迹心得体会 直至扫完扫干净
当我们对人生或者事物有了新的思考时,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的先进事迹的心得体会范文(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。经过学习郭玉梅的先
当我们对人生或者事物有了新的思考时,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。
那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的先进事迹的心得体会范文(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
经过学习郭玉梅的先进事迹。
我听后颇受打动,深深地领会到郭教师的平凡而巨大,她的事迹令人打动,她的优秀质量值得我们学习。
作为一名普通教员,我以为在今后工作中要以优秀教员为典范,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境地,学习他们以爱岗敬业、忠于职守的职业道德,学习他们酷爱教育事业,扎实地干好本人的本职工作,献身与于我挚爱的教育事业。
首先,我要学习郭教师爱岗敬业。
我要以满腔热情地投入到本人的本职工作中去,增强本身涵养,普遍读阅各种与教育教学相关的文章书籍,不时学习别人教学经历与技巧,积极进步本人教学程度,以坚决的政治信仰和积极向上的人生观感染、鼓励学生酷生。
其次,我要保护每一个学生,以关爱的目光对待每一个学生。
我会以优秀教员为典范,一心一意为学生效劳。
让家长觉得把子女送我们手中,就像把孩子从左手送到右手。
我要把学生教育好、维护好,使每个学生都能在我的爱的教育下,身心安康,健壮生长。
在今后的工作中,我要以求真务实的作风和崭新的肉体风貌,向优秀教员那样努力工作,忠实党的教育事业,兢兢业业,立足本人的岗位,努力工作和学习,以实践行动为我们学校的开展奉献本人的力气。
为深入学习彭秀英同志的先进事迹,大力弘扬彭秀英同志的崇高精神,掀起向彭秀英同志学习热潮,经局党组研究,决定在全局党员中开展“学习彭秀英先进事迹,创先争优为党旗添光彩”活动。
希望广大党员同志积极行动起来,迅速掀起向彭秀英学习的热潮。
在这次“活动”中,广大党员同志首先要弄明白四个问题,一是为什么学;二是学什么;三是怎样学;四是学了之后怎样做。
通过学习我们要学习彭秀英同志牢记宗旨、永葆本色的优秀品质,把党和人民的事业作为永恒的追求,始终保持共产党人的政治本色和高尚情操;学习她见义勇为、舍己救人的崇高境界,做到困难面前不低头,危急关头不退缩,关键时刻冲在前;学习她助人为乐、无私奉献的价值追求,时刻把群众冷暖安危挂在心上,多为群众办实事、做好事、解难事;学习她任劳任怨、肯于担当的优良品德,时时处处发挥先锋模范作用,在本职岗位上创造一流业绩;学习她立足平凡、追求崇高的博大情怀,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者。
通过学习要把助人为乐、无私奉献精神落实到工作中去,在全局营造出学先进、见行动、做贡献的浓厚氛围。
激励我局广大党员干部振奋精神、坚定信念,牢记宗旨、服务群众,立足本职、创先争优,为全面推进周口经济又好又快发展和社会和谐稳定作出新的更大贡献,以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开!在学习了汪金权同志的先进事迹之后,我开始反思:同作为一名教师应该从中领悟什么呢?一是要学习汪金权强烈的社会责任感,照亮了山区贫困孩子靠读书改变命运的梦想。
一是他为党的教育事业扎根山区、无私奉献的崇高精神;二是他淡泊名利、甘守清贫的人生境界;三是他爱生如子、克己助人的优秀品德;四是他爱岗敬业、为人师表的职业风范。
这一切的品质都源于他对于教育事业强烈而神圣的责任和使命感。
他的行为无声地告诉我们每一位教育工作者:家长们把孩子送到学校,就是把孩子的前途送给了老师;国家把孩子们送给学校,就是把国家的未来托付给了老师,老师必须竭尽全力,把每一个孩子都培养成人。
为了这份责任,汪金权同志不论在多艰苦生活条件下,他都毫不动摇地常年坚持着;为了这份责任,不论在什么情况下,他始终把学生放在心中,把教学放在第一位。
他的行为塑造了新时代优秀教师的鲜活形象,诠释了什么是真正素质教育的践行者;什么是真正的爱岗敬业、廉洁自律;什么是真正的淡泊名利、乐守清贫;什么是真正的无私奉献、大爱无边。
高山仰止,景行景止,虽不能至,心向往之。
我所向住的,正是汪金权古道热肠的悲悯情怀。
汪金泉将永远是我们学习的榜样,他那爱岗敬业、为人师表的职业精神,甘受清贫、无私援助、弃优择困、扎根山区的奉献精神和社会责任感,如一面高高飘扬的旗帜激励我们永远前进!“要说我们最愧对的是谁,那就是家里的亲人们了!”王继才将自己的一生献给了党和国家,献给了国防事业,对国家一生无愧,心里却满怀着对父母、对孩子的愧疚,没有尽到作为儿子、作为父亲的责任和义务。
从1986年7月上岛开始,王继才夫妇俩离岛回家过春节的次数屈指可数,更多的时候,王继才夫妇俩就守着开山岛,在寒冷和黑暗的夜色中度过春节。
守岛以来,王继才很少有时间看望年迈的老母亲,甚至当他赶到家时,母亲已溘然长逝;大哥突然去世时,他把悲痛埋在心底,选择了留守。
“说心里不难过,那是假话。
可为了海防事业,我只能舍小家顾大家。
”在守岛的日子里,王继才、王仕花每一次巡防都很认真,他们把对亲人的思念和关心,全都化作了守岛的动力和对过往渔船的关怀。
夜晚,在岛上点上灯火,让过往的渔船看清航道;遇到雾天,夫妇俩就用盆敲,发出响声,让渔船避开小岛;有渔船断粮、断水求助,他们也总是尽全力去帮助他们。
在王继才夫妇俩看来,这些漂泊在外的渔民,就像是自己的亲人一样,帮助他们就像在帮助自己的亲人。
报国以为家,是王继才一生都在做的事。
我们不仅要赞扬王继才舍小家、顾大家的精神,更要大力的宣传和学习王继才忘我工作、忠诚奉献的品质,以王继才为榜样,扎实工作、不辱使命、奋勇前行。
听了乌鲁木齐局职工孙奇的先进事迹报告会,心里颇有所感。
报告团成员用生动的事实和真挚的情感,从不同侧面和不同角度讲述了孙奇的事迹。
孙奇只是一名普通的工人,为什么她的报告会能够引起强烈的反响呢?我觉得不仅仅是因为她做到了很多人可以做到但没有做到的事情,更在于她身上所展现出的人性光辉。
一段时间以来,我们所接触到的先进和典型,几乎都点缀了较多的模范色彩,如何风格高尚,如何无私奉献,听着也很感人,但却总是让人觉得跟平常人有距离。
其实,我们做为一个大众化的服务行业,要做好本职工作,很多时候,并不一定需要如何高的政治觉悟,如何突出精湛的科技水平,只要在工作中心存一些善念就可以了。
每天我们都要接触不同的旅客,他(她)们因了不同的原因需要出行,并选择了乘坐火车。
于我们而言,每天做的都是相同的工作内容,迎来送往,但对于他(她)们,却有可能是几个月、几年甚至几十年,才出门坐了一次火车,他(她)们对铁路知之甚少,或者根本不了解。
他(她)们在出行的过程中,难免会遇到这样或那样的事情,每当此际,我们是以看惯了的漠然待之还是以同情友善待之,于他(她)们的感受肯定是不同的,谁不希望顺顺当当地出门呢,谁不愿意在困难之际得到别人真诚的相助呢。
古人云:勿以善小而不为。
于我们而言,在工作中,少一些路人之念,多一些关切和悲悯,多一些同情和真诚,既是做好工作的.重要依托,也是完善个人修养的必要组成。
不忘初心,以生命践行共产党员的庄严承诺张超,一位矢志翱翔的“天空斗士”,一位舍生忘死的“护国卫士”,以29岁的年轻生命践行了一位优秀共产党员的庄严承诺——为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切。
生的伟大,死的光荣,他的牺牲是伟大的、是光荣的,值得人们永世纪念,值得所有党员矢志学习。
在鲜红的党旗下,举起右手,向党和人民许下神圣的誓言,这庄严的一幕,在华夏大地上无数次上演。
8900多万中国共产党员,每人都经历过,不知到如今,还有多少人记得当初那憧憬的向往、澎湃的激情、上进的决心,还有多少人始终保持入党之时的初心。
不忘初心,首要就要不忘入党时那份纯洁的真心,不忘对党的崇敬和向往,不忘成为一名共产党员的骄傲和荣耀。
时至今日,新形势下,各种思潮起伏,各种国外敌对势力的侵蚀无孔不入,我们党面临着“四大危险”“四种挑战”,为何如此?正因为有部分党员忘记了自己入党时的初心,忘记了身为一名共产党员对先进性永恒地追求,也忘记了“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切”的庄严承诺。
当理想信念出现滑坡、精神之“钙”不断散失之时,正需要一批像张超同志这样的“优秀共产党员”,来唤醒那些迷失的信仰,来激发深埋于每个党员内心深处的熊熊火焰、炙热激情。
时光荏苒,岁月如梭,转眼间我已经是三年级的小学生了。
还记得入学的第一天,在炎炎烈下,校领导给我们讲了我们新安小学的校训是陶行知先生的“行知”。
给我们介绍了新安旅行团少年儿童的英勇事迹。
我们新时代少年要弘扬行旅精神,自主自立,不畏艰难,学习上勤学,善思。
博议求真,当时我第一次听到了新旅精神,也深深的震撼了我,暗暗告诉自己一定要用新旅精神激励自己,做新时代的小好汉。
记得第一次学校大扫除那天,老师安排我扫地,我可是从没扫过地,拿着扫把发呆,心想:这么脏,该怎么扫呀!这种又脏又累的活我可从没干过。
心里直打退堂鼓。
这时我想到新旅精神,对,不能怕吃苦。
我想象着妈妈扫地的样子,就学着扫了起来,直至扫完扫干净。
现如今,大扫除我都应付自如,甚至在家里,我也经常帮妈妈做家务。
去年暑假,我让妈妈给我买辆自行车。
妈妈想了想说:“可以,但你一定要学会。
”“好”,我爽快的答应了。
说起来容易做起来难。
我刚上车车就不稳了,刚踩下去走了几步就倒了下去,脚还被重重的划了一下,鲜血冒了出来。
我泄气了还很生气,狠狠的一把把车推翻在地。
“不学了!”这时妈妈说你不想当小好汉了?对,我又想起了新旅精神,心情渐渐平静下来。
然后扶起车子,拍拍它说“宝贝,今天我一定要驯服你!”果然,功夫不负有心人,我终于学会骑车了。
新旅精神伴我成长,我要再接再厉,努力成为一名优秀的新时代小好汉。
通过学习39中学以顾晓敏为代表三名教师为辅导脑瘫儿翟俊林的先进事迹。
我听后深爱感动,深深体会到他们的事迹平凡又伟大,感人的事迹催人泪下,他的事迹动人,令人感动,值得学习深思。
他们的优秀品质和精神值得我学习。
39中学接受了这样的一位特殊学业,他们在校领导的带领下信守诚诺,不抛弃不放弃,寻找最佳的教育途径圆一个脑瘫儿求学的梦想把知识送到家中。
让他在家读完了三个初中课程。
以顾老师为代表的三名教师三年中始终坚持为翟俊林上课,不管天气多么恶劣还是身体有多么不舒服从未忱误一节课。
特别是在支家给他上课的途中一位老师遭遇车祸在住院期间心里还在惦记为翟俊林上课的事,后来又换了一名教师顶替,就这样出色地完成了学校领导交给的神圣使命。
使一个脑瘫者完成初中三年的学业了。
她们把爱献给了教育事业,在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。
从她们身上,我们看到优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德。
作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育事业,甘为人梯的崇尚境界。
学习她们以德立教,爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给每一个学生。
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- 编辑:田佳
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