举报助学金评定学生搬离宿舍 民主评议过程中

今年他所在的班级共有9人申请助学金，根据学校规定，9名申请人均可认定为困难生身份，助学金人选则根据困难生评定排序和分配名额确定。小苏所在班级内，包括他在内的4人均有建档立卡、低保等特殊家庭情况。小苏介绍，9月18日，班上进行了助学金评选，评选结果为，其他3名特殊家庭学生的票数均在前3名，小苏排第5。辅导员检查民主评议结果时，发现其中一份民主

今年他所在的班级共有9人申请助学金，根据学校规定，9名申请人均可认定为困难生身份，助学金人选则根据困难生评定排序和分配名额确定。

小苏所在班级内，包括他在内的4人均有建档立卡、低保等特殊家庭情况。

小苏介绍，9月18日，班上进行了助学金评选，评选结果为，其他3名特殊家庭学生的票数均在前3名，小苏排第5。

辅导员检查民主评议结果时，发现其中一份民主评议表未给予评分，遂决定组织重新评选。

在第二次评选中，小苏排第9名。

天津中德应用技术大学官网此前发布的《学生资助专项工作指南》提到，该校的困难生认定流程共有提前告知、个人申请、年级（专业或班级）认定评议小组、学院困难生认定工作小组、建档备案5个部分，而国家助学金根据困难生认定排序和分配名额评定。

国家励志奖学金上一学年困难生可申报，学院进行资格审核后组织评选。

小苏和该校论坛一网友所发的《天津中德应用技术大学经济困难学生民主评议表》显示，民主评议中困难程度占5成，其余评价标准分别为学习态度、遵纪守法、讲究卫生、品德修养、勤劳俭朴。

小苏和该校论坛网友均表示，民主评议过程中，需选取不少于班级人数30%的同学作为评议人，其中，申请困难生认定的不得作为评议人。

由班长介绍申请人基本情况，评议人传阅申请人相关证明材料后填写民主评议表。

校方回应（官微截图）学校已成立工作专班进行调查核实11月2日，小苏对记者称，根据往年情况来看，建档立卡低保户可以直接获评贫困生助学金。

而今年参评的同学中，有人为并不是建档立卡等特殊家庭，所提供的家庭贫困证明材料为村委会开具，小苏怀疑他们的材料不实。