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知足感恩爱岗敬业心得体会 总要有个人生目标

我院按照市委的统一部署在全院开展了“知足感恩爱岗敬业”心态教育活动,并提出几点要求:心态教育要与加快学院发展相结合,要求每个党员干部立足本职推动职院发展;要与创先争优活动结合起来,要求每个党员干部争创工作一流,实现人生价值;要与提升自我结合起来,注重自我内涵的提升。心态是人对事物发展的反应和理解表现出不同的思想状态和观点,它是人

我院按照市委的统一部署在全院开展了“知足感恩爱岗敬业”心态教育活动,并提出几点要求:心态教育要与加快学院发展相结合,要求每个党员干部立足本职推动职院发展;要与创先争优活动结合起来,要求每个党员干部争创工作一流,实现人生价值;要与提升自我结合起来,注重自我内涵的提升。

心态是人对事物发展的反应和理解表现出不同的思想状态和观点,它是人的世界观·人生观·道德观·幸福观等人生观念的心理表现。

心态健康是社会之福,是家庭之福,是人格之美。

良好的心态是积极状态的催化剂,树立良好的心态才能对自身有准确的定位,才能全身心地投入工作。

一、学会感恩,懂得知足。

所谓感恩,就是要记得别人的好处,并给予加倍的回报。

这说起来简单,做起来难,而真正做到的人更是少之甚少。

我生在新社会,长在红旗下,在和平年代生活了几十年,感到非常幸福。

虽然有时也会为自己曾经遇到的一些失意和挫折感到过伤感,也会感到自己的人生太不尽人意。

但是,家父从小灌输的“饮水思源”却是铭记在心。

这次参加“知足感恩、爱岗敬业”心态教育活动和“扪心三问”活动,通过对过去的认真审视和思考,引发了许多的感慨。

四十年多年的人生一路走来,我要感谢的太多。

首先,要感谢组织,让我有一份稳定的工作和一个能发挥自己能力的平台。

其次,要感谢身边的所有人,感谢父母,因为他们给了我生命,抚育了我;感谢师长,是他们给了我知识和能力,指引了我的人生;感谢单位领导、同事和朋友,他们关心、帮助、支持、鼓励和包容我,使我在工作和生活中克服了许多困难,是他们激发了我的工作热情和灵感,给了我责任感和使命感,是他们激发了我对生活更深层次的热爱;是他们让我学会与人相处,学会用宽厚的心包容所有的人和事。

要感谢生活,生活教会我在生活中对别人、对环境少一份挑剔,多一份欣赏;少一份刻板,多一份笑容;少一份急躁,多一份从容;更要感谢我们伟大的党,是党的教育关心和培养,才使我一步一步成熟、成长,没有党就没有我们今天的幸福生活。

对这一切,我心存感激,也非常珍惜现在的工作,珍惜自己有限的工作时间。

二、要爱岗敬业,忠于职守。

一座桥梁,要有桥墩为之作柱,否则难以流通千车万人;一座高楼,要有支柱,否则,难以拔地而起。

而我们人,其支柱是什么呢?是人的精神。

鲁迅说过,人是要有点精神的。

在他的小说里,人是不能没有灵魂的,一旦失去灵魂是要进行“招魂”的。

可见,一个人的精神是何等的重要,与人交往,要有诚信精神,与人共事,要有协作精神;面对邪恶,要有斗争的精神,面对失败,要有东山再起的精神,面对我们的工作和我们的事业,我认为首先要有敬业精神。

那么,怎样才算爱岗,怎样才算敬业呢?我认为,没有任何借口,扎扎实实做好本职工作就是爱岗敬业。

当你接到领导交办工作的时候,,应该不讲任何理由尽职尽责努力完成,而不是讨价还价能推就推,当你在工作中遇到困难和挫折的时候,应该是自我激励攻坚克难,而不是等待观望半途而废,当你自觉晋级升迁没有达到期望值的时候,应该是自我反省加倍努力,而不是牢骚满腹怨天尤人。

当然能修炼到这种默默奉献无怨无悔境界的人为之甚少,也不是那么简单的一件事。

暂且不谈什么为了共产主义远大理想奋斗终生的豪言壮语,我们只说人活在世上,总要有个人生目标,总要有个发展方向,再说得朴实点,总要有个谋生的依托。

爱岗敬业是中华传统美德,是职业道德的基本素质,只有热爱事业,才能成就事业。

作为一个学生管理工作者,只有把工作当成一种责任,把学生当成亲人,全心全意关心爱护学生,做好学生思想政治教育和心理安全教育,做好日常管理工作,积累更多的管理经验,踏踏实实干好本职工作。

奋发进取。

我院正全面提升综合办学实力,加快学院发展,在现阶段艰苦条件下,越是需要我们保持蓬勃朝气,奋发进取。

通过这一活动将更好的保持平和心态,知足感恩,爱岗敬业,奋发进取,为创建省级骨干职院推进我院快速发展贡献一份力量。

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