学校男生下课把我做了 赔偿还在协商当中

南宁邕宁区百济乡的李女士有一个刚满5岁的女儿，名叫小樱（化名）。小樱正在当地的小学就读学前班。不过近半个月来，无论李女士怎么劝，小樱就是不肯回学校。而这背后，跟孩子在学校里遭遇一起伤害事件有着密不可分的联系。事发经

南宁邕宁区百济乡的李女士有一个刚满5岁的女儿，名叫小樱（化名）。

小樱正在当地的小学就读学前班。

不过近半个月来，无论李女士怎么劝，小樱就是不肯回学校。

而这背后，跟孩子在学校里遭遇一起伤害事件有着密不可分的联系。

事发经过邕宁区百济乡一个距离南宁市区五十多公里的偏远山村，李女士夫妻两人常年在广东打工，5岁的女儿小樱就托付给了妹妹来帮忙照顾，在当地一所小学读学前班。

1月4日晚上，李女士突然接到了妹妹的紧急电话。

“她说‘二姐你女儿在学校被人家欺负了’，那晚她帮她洗澡，看到（下体）流血了，流血了像是有分泌物出来，那时候我小妹都怀疑是性侵了，她怀疑是性侵就问我女儿，我女儿就告诉她了，我女儿说是被同学用铅笔、还有用手抠的。

”得知女儿出了事，李女士赶紧通知家里先送孩子到医院检查治疗，第二天夫妻二人从广东赶了回来。

经过医院诊断，小樱外阴存在挫裂伤和发炎的症状。

“第一天检查那晚我们没有在场，这个是我们回来带她去检查后，医生告诉我们就说是那个外阴炎，发炎了不能住院打针，先开药回来用药了，看治得好不好再去留院观察。

”小樱母亲李女士。

医院开药回来治疗已有半个月，但小樱的炎症还没有完全消除，仍需继续治疗。

面对记者，五岁的小樱一开始显得有些胆怯，大多时候都是躲在妈妈身后。

在跟记者熟络后，小樱才慢慢跟记者说起了事情经过。

小樱（化名）：“那天课间我在教室写作业，然后周某某脱我裤子，用笔戳下面然后用手勾一次，然后黄某某又用手勾两次，（是在走廊还是教室里面？）是在教室。

”小樱说，被欺负后她把事情告诉了班主任，班主任还严厉的批评了那两个孩子。

事后李女找到学校并报了警。

学生家长态度涉事的两个孩子的家长在派出所做了笔录，其中一个孩子的爷爷承认了此事，并表示先让李女士带孩子去治疗，愿意赔偿医药费。

另一个孩子的家长却没有表态。

1月19日中午放学时间，记者和李女士来到学校附近，正好遇到小樱所指认的其中一名男同学小海（化名）和他的妈妈。

家长：“就是说小孩子在学校里面闹，我们也不懂小孩子太多了，然后我们问他他就说没有，我们也不懂是真是假，我们也不懂。

”小海妈妈说，出事后是孩子的爸爸去派出所做的笔录，具体情况她不是很清楚，不确定孩子有没有参与此事。

小海母亲黄女士：“平时教就叫他们少闹点，不要打架什么的都有说过。

”校方初步调查学校校长表示，事件发生后，他们也进行了调查。

“班主任调查的是，班里面一个小男孩拿水性笔去划了她下体那里，现在我们调查出来并不是那两个她提供的名字，所以小孩说的有时候也有偏差，假如责任分到我们学校，我们也是乐于解决承担。

”事发学校李校长。

李校长表示，因为事发当时是下课时间，学校也有监管不到的责任。

今后会加强对学生们的性别教育和日常课间的监管。

民警：不符合立案条件当天中午，记者来到百济乡派出所了解得知，小樱在学校受到伤害一事，派出所已经受理，但因为涉及双方都是未成年人，不符合立案条件。

具体的案情还在进一步调查中。

“（涉及到的就那两个小男孩？）一两个吧，这个事情双方都是未成年人，只能是从民事这一块来追究，对方家属监护人，还有学校这一块责任，赔偿还在协商当中，协商得了我们会通知他们的，会联系他们家属的。

”百济乡派出所民警。

办案民警表示，因为此事涉及到民事赔偿，如果派出所调解后双方未能达成一致协议，建议家长走司法途径，到法院起诉。

而因为在学校受到这次伤害，小樱的身心留下了心理阴影，尽管爸爸妈妈多次安慰，但孩子已表示不愿意再到这所学校上学。

李女士夫妻二人只能暂时放弃打工，在家陪着孩子，等治好病后，再想办法给小樱转学到其他学校。

孩子3至6岁应该建立性别意识国家二级心理咨询师李明建认为，孩子其实从2岁开始，就开始有性别意识，这个阶段的孩子，会慢慢注意到男女性别的差异，会好奇自己和他人的身体到底有什么不同。

而随着年龄的增长，受到不良风气以及网络信息的影响，小孩子也会做出一些出格的行为举动。

国家二级心理咨询师李明建建议，在孩子3岁到6岁这个年龄段，家长应该帮助孩子认识自己的身体，建立性别差异的意识，家长可以通过介绍不同身体部位的名称，以及每个身体部位的功能，帮孩子更好地辨认身体部位。

除此之外，家长应该逐渐帮助孩子建立隐私观念，增强孩子对性侵害的自我保护意识。

国家二级心理咨询师李明建：“那我们5、6岁的时候，就告诉孩子是自己的隐私部位，是（别人）不能触摸的。

那7、8岁呢，你要告诉孩子，别人是不能够去看的，就是自己的隐私不稳，你不能看别人，也不能去触摸别人。

其实，说到性别意识教育，大家都有多少有点遮遮掩掩，想模糊过去。

心理专家就说了，越是这样小孩子就越好奇，倒不如找到合适的机会，对孩子进行正确的引导。

让孩子在生活中自觉形成性别意识与隐私保护意识。