关于一年级的题目 两个数之差等于12

用代换消元法求解二元线性方程组的一般步骤如下:(1)等价代换:从方程组中选择一个系数相对简单的方程，用另一个未知数(如X)的代数表达式表示这个方程中的一个未知数(如Y)，即把方程写成y=axb的形式；(2)代入消元法:将y=axb代入另一个方程，消元y得到一个关于x的线性方程；(3)解这个一维线性方程，求x的值；(4

用代换消元法求解二元线性方程组的一般步骤如下:(1)等价代换:从方程组中选择一个系数相对简单的方程，用另一个未知数(如X)的代数表达式表示这个方程中的一个未知数(如Y)，即把方程写成y=ax b的形式；(2)代入消元法:将y=ax b代入另一个方程，消元y得到一个关于x的线性方程；(3)解这个一维线性方程，求x的值；(4)回代:将得到的X的值代入y=ax b，得到Y的值，从而得到方程组的解,第一题属于牛顿问题，6年级奥数书，第二题是工程问题，6年级第一册学的百分比一定是6,是1年级的问题。

太神奇了。是1 年级的问题。第一题属于牛顿问题，6 年级奥数书，第二题是工程问题，6 年级第一册学的百分比一定是6 。

1。学生排队打游戏。小明前面有15个人，后面有21个人。有多少人？2.小红的妈妈买了一些苹果。第一天，她吃了一半，第二天，她吃了剩下的一半，剩下三个苹果。她妈妈买了多少苹果？3.小明有25本书，小红又给了小明10本，所以一样多。小红有多少本书？4.王明的钟正对着一面镜子。从镜子上看，时钟上的时间是3点整。实际的时钟时间是多少？5.从1数到100，有多少个数字是“6”？把它们都写下来。

两个数之和等于16，两个数之差等于12。这两个数字分别是14和2，根据题意，将这两个数设为x和y: x y=16x-y=12，则解为:x=14，y=2，所以这两个数分别为14和2。用代换消元法求解二元线性方程组的一般步骤如下:(1)等价代换:从方程组中选择一个系数相对简单的方程，用另一个未知数(如X)的代数表达式表示这个方程中的一个未知数(如Y)，即把方程写成y=ax b的形式；(2)代入消元法:将y=ax b代入另一个方程，消元y得到一个关于x的线性方程；(3)解这个一维线性方程，求x的值；(4)回代:将得到的X的值代入y=ax b，得到Y的值，从而得到方程组的解。