泉州：设置一米线 控制校园人员密度做好疫情防控工作

复学后做好校园常态化疫情防控工作，我市明确

——设置一米线 控制校园人员密度

　　继高三、初三开学后，我市中小学其他大部分年级将从明日起分批陆续复学。如何做好复学后的常态化疫情防控工作？昨日，泉州市教育局转发国家卫健委办公厅的通知明确，学校应控制校内人员密度，错时安排各班级作息，人与人之间保持安全距离，所有可能引起人员排队聚集的场所均设置1米线，引导学生不追逐打闹、不握手、不拥抱。

校园相对封闭管理

严格控制聚集性活动

　　根据国家卫健委办公厅发布的《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版）》精神，我市要求，境外师生未接到学校通知一律不返校，新生不报到。

　　学校实行相对封闭的管理措施，在入校离校、课间休息、用餐、如厕、进出宿舍等环节加强对学生的组织管理。

　　严格控制聚集性活动。可通过错峰开会、网络视频或提前录制会议材料等方式召开学生会议，适当开展网络教育课程或线上展示交流活动，确需开展现场活动的，需按规定向学校相关部门申请。

　　开展健康教育与技能培训，将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容；关注师生员工的心理状况，通过开展心理健康知识培训、开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的师生员工，更要做好心理疏导。

　　加强家校联动。提醒家长加强自我防护，避免不必要外出活动，做好亲子沟通。学生在校外出现发热等可疑症状，家长要及时、如实报告学校，并送医就诊。在学校正式通知返校前，不得提前返校，安心居家，做好线上教学或学习、返校前物资准备。

实行错时上下学

校门口设置临时等候区

　　按照该方案的精神，市教育局要求各地各校要加强重点区域的防控。

　　校园门口：实行校园相对封闭式管理，校外无关人员一律不准进校，师生进校门一律核验身份和检测体温。通过实行错时上下学、划定1米等候线等方式，避免人员聚集。校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。

　　临时等候区：在校门口就近设置临时等候区，入校排查时若出现发热等可疑症状，应由专人带至临时等候区，复测体温，及时联系家长，做好基础防护后，按规定流程送发热门诊。

　　教室：有条件的学校应调整教学时间和学生行进路线，避免人员聚集，做到学习、生活空间相对固定，接触人员清楚。

　　食堂：实行学生错峰就餐，开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒，并通风换气。学生就餐排队时与他人保持1米距离，应遵循分时、错峰、单向就餐的原则，避免扎堆就餐、面对面就餐，避免交谈。餐前餐后必须洗手。加强餐（饮）具的清洁消毒，重复使用的餐（饮）具应当“一人一用一消毒”，就餐人员要做好餐余垃圾的清理、分类和投放。做好食品留样，专人管理。

　　饮用水设备与洗手设施：饮用水设备应每天进行必要的清洁工作，每天对出水龙头至少消毒一次，并备有足够数量的洗手液、肥皂等。（记者曾聪虹）