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2020年安徽高校、中职学校、中小学校线上教育时间

  • 来源:互联网
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  • 2020-02-28
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  据安徽省教育厅官网消息,根据当前疫情防控形势,经省政府同意,全省各级各类学校推迟学生返校。具体返校时间,将视疫情经科学评估后确定,提前向社会公布。学生未返校期间,自3月2日起,全省高校、中职学校、中小学校将通过电视、网络等方式,开展线上教育教学。幼儿园暂不开展线上教育教学,可实行居家生活与保教指导。严禁各类培训机构在学生返校前开展线下培训活动。

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  2月21日安徽省教育厅印发通知《安徽省高等学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间线上开学工作指南(二)》,下面开始划重点:

  ↓↓↓↓

  一、持续严格落实疫情防控工作

  1、未经学校批准学生一律不准返校,校外人员一律不准进入校门,师生员工进入校门一律核验身份和检测体温,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察,对不服从管理者一律严肃处理,留校学生未经学校批准一律不得离开校园。

  2、教学楼、实验室等公共场所除疫情防控需要外一律关闭;妥善实行人流量限制、错时使用、分区就餐等措施,有效防止食堂人员过于集中;学生公寓要封闭管理,进出必须实名验证并检测体温。

  3、全面摸排师生员工信息。继续安排专人每日统计师生员工每天所在地、身体状况等信息,持续实行“日报告”“零报告”制度。

  4、设置隔离观察区域。对来自非疫情重点防控地区、乘坐公共交通工具返校的人员实行一般医学观察。对来自疫情重点防控地区者、与病例或疑似病例密切接触者、有发烧和咳嗽等病症的实行隔离观察。

  5、不得举行任何形式人数众多的集体活动。严控师生员工到境外、其他省市参加交流、学习活动。暂停到疫情防控重点地区参加活动。

  二、抓紧调整2020年春季学期教学安排

  1.要跟踪线上教学情况,采取校院齐抓、家校沟通的方式实施全程监控,以确保学生学习效果。

  2.受教育厅委托,安徽省网络课程中心联合安徽医科大学制作了疫情防控课程和心理支持课程,各高校要作为选修课程组织学生学习,并给予一定的选修学分。

  3.要根据不同年级学生实际,结合专业、课程特点,灵活调整本学期课程。

  4.对研究生,应开设理论课程,其他课程暂时延后,鼓励有条件的使用虚拟仿真实验教学;对普通本专科生,将适合线上教学的理论课程调整到本学期前半学期开课,将不适合网上教学的实验、实践、技能类课程调整到后半学期开课,在不影响整体教学秩序的前提下,个别春季学期课程可调整到秋季学期开设;对成人教育学生,要充分利用安徽继续教育网络园区平台,指导学生线上学习。

  5.疫情结束后,要适当压缩双休日和暑假时间,完成本学期教学任务。

  三、持续做好线上教学组织与管理

  1.在线上开学不返校期间,学校统一开展学生线上报到工作,待学校发布正式返校通知后,学生再行返校完成现场报到。

  2.加强与网上教学平台的合作与交流,鼓励采用网络自主学习、混合式教学等多种形式开展线上教学活动。对于确有困难不能参加线上学习的学生,高校应做好预案并加强一对一的学业辅导,确保一个不落。

  3.线上开学期间,授课教师原则上采取线上授课及辅导方式。有线上教学任务的教师原则上要居家完成备课和教学工作。其他教师原则上居家对学生开展远程辅导、解疑答惑和作业批改等。返校的技术保障及管理人员等,必须严格按照规定提前登记报批。

  四、统筹做好有关考试招生工作

  1.根据疫情防控发展,相关升学考试工作均在学生返校后统筹安排。

  2.笔试环节适当增加考场,减少单个考场考生数;面试环节可延长考试时间,降低考生密集度。

  3、根据教育部和省教育厅统一布置,做好研究生招生计划、高职院校分类考试招生计划、普通专升本和对口升本招生计划、初中起点五年制高职招生计划的编制工作。

  来源:安徽省教育厅

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