浅谈电视文化类节目的传播价值

　　摘 要： 如今的电视节目层出不穷，为了吸引观众的眼球需要开拓出更多的新元素，而随着文化热的兴起，电视文化类节目也应运而生，如火如荼。电视文化类节目的出现很好的抓住了观众的眼球，并且以文化作为传播的主题和底蕴，它的传播主要依靠的是媒体的责任和电视文化节目的使命。文章主要以《朗读者》为研究对象来讨论电视文化类节目的传播价值。

　　《朗读者》在中央电视台综合频道与综艺频道黄金时间联合播出，节目首播后，豆瓣评分高达9.5，CCTV-1首播收视1.06%、微博榜单持续上榜三小时，连续两小时总榜第一，收视口碑双飘红。它的宗旨就是实现文化感染人、鼓舞人以及教育人的传导作用，展现出一个有血有肉的真实的人物情感。

　　《朗读者》中所传递的文化正是我们现如今正在逐渐遗忘的文化，书籍的阅读和欣赏已经与快速发展的社会显得“格格不入”，这对于文化的传承无疑是致命的。文化是一种无法看见和触摸的东西，但是它依靠于书籍为载体而一直留存着。但是只留存在书中的文化不被人所知晓和传播也是没有意义的，而朗读者作为载体对于文化价值的传递就显得很有必要。

　　我国的优秀文化浩如烟海，确实值得我们去学习和发扬，而《朗读者》完成了这个开始的使命。但更重要的是，当人们真正的被这些情感所触动时，人们就会化被动为主动，主动的去看那些一直束之高阁的书籍，主动的吸收前人的思想和文化。

　　《朗读者》的情感传递是温和而长久的，并不是编写来只为给观众看的，而是一个个鲜活真实的故事和厚重沉淀的感情，这些经历也许并不惊天动地，但它所表达和传递的道德观和情感价值观在每一代人心里面都是相通的，所以朗读者的观众是无差别的，每个人都能从里面找到感动和震撼。尤为一提的是，我们处于这个浮躁的社会，身边的和假恶丑并存，也许生活的磨难让我们习惯性的只看到假恶丑，但是《朗读者》中每一次的聆听都是一次情感的升华和内心的洗礼，它告诉我们才是我们应该看到和坚持的。

　　《朗读者》源于生活，是有生命的，每一个嘉宾都有一个感动自己，促使自己改变的故事，这些故事发生在他们的生活里，同样也以不同的状态发生在我们的生活里。在听他们的故事和朗读的过程中，每一个观众的内心所感都是不同的，这些不同也就造就了朗读者的生命力。

　　每一个电视文化类节目在录制的时候对于艺术的追求都是很极致的，为了给观众创造出更好的视听效果，不论是布置现场、主持人的选择、主持风格的设计亦或是背景音乐的选择都是有极高要求的。因此，我们在看文化类电视节目就很容易被带入进去，就像是细水慢慢的流到心里，让观众不自觉的和节目内容产生共鸣。

　　名人效应是电视文化类节目中的感染力是很大的，通过名人驻场文化传播节目是一个传播的便利互惠途径，但是要维持住已有的观众群体还是需要展现出文化节目的魅力，让观众为了文化节目来看节目而不是为了看节目中的人。

　　羊群效应就对文化类电视节目的传播起到了推广的作用，改变了对于文化刻板印象的限制，使得一部分人会追随大众的想法及行为，而缺乏自己的思考判断。但并不一定都是推广和赞扬，关键还是要看节目自身的质量，如果自身质量很高，那么羊群效应对其无疑是锦上添花的作用。

　　随着社会经济发展和生活速度越来越快，速食文化层出不穷的充斥着人们的生活，“乱花渐欲迷人眼”，很多高举传播文化的旗帜，却将文化糟蹋的一文不值，这样对于社会道德伦理无疑是强烈的打击。而文化类节目站在时代最稀缺的目光处，它的出现显然让文化的浊流重新清晰，让更多的人感受到文化的魅力，体会到感情的厚重，让道德不再是书上的文字和街上的标语，而成为每一个人心里认同、践行社会的一种情感。

　　现如今人们一味的追求经济反而忽视了心灵的追求，所以导致了太多的文化因为无人继承逐渐退出了历史的舞台。而电视文化节目对于文化的传播起着推波助澜的作用，对其传承和传播，它将文化重新提到了我们面前，让更多的人去捍卫它们存在的权利，从而体会到文化的重要性和我们继承发扬文化的必要性。

　　随着各个电视平台对于具有自己特色的真人秀的发展和完善，在某种程度上已经达到了饱和状态，所以电视文化类新型节目的出现就显得尤为必要了，它有深刻的节目内容和观众喜爱的节目主持人与嘉宾，这些要素的组合迎合了当下人们对于娱乐节目的选择，丰富了人们的娱乐生活。

　　电视文化类节目由以前的不受欢迎和重视，到如今已经可以独当一面的变化，可以看它不再是一味的迎合观众需求，而是有目的去引导观众重视身边的文化，发掘隐藏的情感，这样的节目经得起时间的考验，从开始制作就拥有了使命感，是对于文化的传承和情感的引导，带给人们的不再是片刻的一笑而过，而是过后的深思。同样，文化类节目也不再是高高在上的说着我们并不能全都理解的话，而是和我们的生活联系起来，拉进了文化、情感和生活的距离，也拉近了人与人的距离。与此同时，也可看出电视文化类节目在自我改革和发展的道路还是上任重而道远。

　　[2] 王博.少数民族文化大眾传播的民族学意义——以电视音乐节目中少数民族元素为对象[J].德宏师范高等专科学校学报，2016.

　　[4] 史一彤.辩论类电视节目的跨文化传播意义——以江苏卫视《世界青年说》为例[J].西部广播电视，2016.

　　[9] 韩文静.视听盛宴下的文化缺失——谈“真人秀”节目的文化意义[J].现代视听，2013.