我们欠电视一个道歉听教育专家说一说孩子看电视的那些好处

　　一提到孩子看电视的问题，很多家长都眉头紧锁，一口气能列举好几条看电视的坏处，比如伤眼睛、沉迷电视、不好好学习等等，于是对孩子看电视这件事家长是严防死守，孩子们却奇招百出。

　　任何事物都有两面性，看电视亦有弊也有利。不过现在的父母对电视的误解太深，下面我们先为电视伸个冤。

　　这种说法早已深入人心，很多家长都把孩子的近视归咎于电视身上。美国在60年代就有电视了，但是到目前为止美国孩子的近视率在世界上仍然属于比较低的国家。

　　实际上除了遗传因素，环境因素、缺乏户外运动都是导致孩子近视的罪魁祸首。而长期看电视和长时间伏案学习造成的影响相同，结果都是用眼疲劳、用眼过度，属于环境因素中的一种，与其说电视是孩子近视的根源，还不如说是因为用眼习惯不良留下的祸根。

　　伦敦大学的教育学院博士爱丽丝·苏利文经过实现证明，一天看电视2小时或以上的孩子，在脑力发展上足足比其他孩子领先3个月。下面我们就来看看，看电视孩子可以收获哪些好处？

　　文学专家苏·帕尔默曾说：“如果年轻人的生活里少了电视，他们就很难成为全面的人”。而我们想说，如果孩子的生活中缺少电视，将失去大千世界的机会。

　　电视里有的不只是动画片，还有关于人文地理的纪录片，电视上涉及到的历史和天文知识，别说咱们家长了，即便知识渊博的老师也不一定全都。让孩子看到这个世界的面，才能让他看到世界的神奇之处。

　　电视的代入感很强，孩子能更快地接收到其传达的信息，有时候比我们空口讲道理有用得多。孩子的模仿能力非常强，他们可以在电视上学到很多劳动技能和一些特长，比如做手工、做家务、做游戏、跳舞、唱歌等，也方便大人捕捉孩子的兴趣。

　　就拿电视上常常播放的公益广告举例，意在提醒人们不要在公众场合大声喧哗；在馆内参观时，不要在禁止拍照的地方拍照；在外面看到垃圾就随手捡起来丢进去垃圾桶。

　　有一天跟孩子爸带孩子一同出游，孩子爸扔矿泉水瓶时扔到了外面，自己没注意到。孩子看见走上前去弯腰捡了起来，重新丢进垃圾桶，还把爸爸教育了一顿。问他从哪里学的，他说电视里都是这么教的。

　　除此之外，看电视还能提高孩子的安全意识、促进基本生活常识的掌握。知道了电视的这些好处，我们是否欠电视一个道歉呢？大家千万不要因噎废食，因对孩子看电视这件事管理不当而对电视全盘否定。

　　美国儿科学会的建议是：不要让2岁以下的使用电子屏幕。纵容2岁以下孩子看电视，不但容易影响专注力的形成，电子屏幕的光线变化、节目片段快速跳跃会让婴儿还未发育成熟的眼睛很难适应。

　　对于2-5岁的孩子，要限制他们看电视的时间，遵循美国眼科医院的“20-20-20”护眼原则。即每天不要超过1小时，每次看电视控制在20分钟左右，每次看完眼睛应看向6米以外的物体至少20秒，让眼部得到休息。

　　家长需要根据孩子的年龄和理解能力选择适合孩子的节目内容，如今网络信息这么发达，多花点时间就能搞定。另外在孩子看电视的过程中家长最好全程陪同，一是尽量避免孩子一个人对着屏幕，被动地输入信息，二是一边看电视一边和孩子交流，可以帮助孩子加深对节目内容的理解。